发布时间:2025/9/12 17:23:59 作者:赵华
教育科研是推动学校教育教学高质量发展的核心引擎,更是助力教师专业成长,实现从“经验型”向“研究型”转变的关键路径。开封高中积极推进教育科研工作,健全教科研管理机制,拓宽课题申报渠道,在学校领导的大力支持下,全校教师矢志笃行,取得了丰硕的教育科研成果。
在省、市级课题结项方面:截止2025年9月,学校共有2项省教育科学规划课题、1项省育人方式改革课题、1项省基础教育课题、1项省多文本阅读专项课题、1项省教育资源保障课题和10项市级教育科学规划课题圆满完成结项工作;另有2项省级基础教育课题,9项市级教育科学规划课题成功立项;共计160人次的教师参与到课题研究中去。这些研究项目立足开高发展实际,针对“三新”背景下的育人问题,提出了切实可行的研究方法和实施路径,为教学质量稳步提升提供了智力支持和理论保障,进一步营造了科研赋能,人才强校的育人环境。
多项省、市级课题的结项与立项,是开封高中教育科研工作的一次集中展示,也是学校长期坚持科研兴教的有力见证。开封高中将进一步做好教育科研工作,以研促教,以教带研,实现科研与教学的深度融合,不断提升教师的科研水平和创新能力,为推动学校教育教学高质量发展,培养更多优秀人才奠定坚实基础。(摄影:赵华 一审(校):袁泉 二审(校):毛广文 三审(校):张志强)
发布时间:2025/9/12 17:23:59 作者:赵华
教育科研是推动学校教育教学高质量发展的核心引擎,更是助力教师专业成长,实现从“经验型”向“研究型”转变的关键路径。开封高中积极推进教育科研工作,健全教科研管理机制,拓宽课题申报渠道,在学校领导的大力支持下,全校教师矢志笃行,取得了丰硕的教育科研成果。
在省、市级课题结项方面:截止2025年9月,学校共有2项省教育科学规划课题、1项省育人方式改革课题、1项省基础教育课题、1项省多文本阅读专项课题、1项省教育资源保障课题和10项市级教育科学规划课题圆满完成结项工作;另有2项省级基础教育课题,9项市级教育科学规划课题成功立项;共计160人次的教师参与到课题研究中去。这些研究项目立足开高发展实际,针对“三新”背景下的育人问题,提出了切实可行的研究方法和实施路径,为教学质量稳步提升提供了智力支持和理论保障,进一步营造了科研赋能,人才强校的育人环境。
多项省、市级课题的结项与立项,是开封高中教育科研工作的一次集中展示,也是学校长期坚持科研兴教的有力见证。开封高中将进一步做好教育科研工作,以研促教,以教带研,实现科研与教学的深度融合,不断提升教师的科研水平和创新能力,为推动学校教育教学高质量发展,培养更多优秀人才奠定坚实基础。(摄影:赵华 一审(校):袁泉 二审(校):毛广文 三审(校):张志强)