为精准把握新高考改革脉搏，优化备考策略，7月9日下午，开封高中历史教研组齐聚开封高中西校区，召开主题为“三新背景下历史学科高考备考策略探索”的专题研讨会。会议由西校区教研组长刘文勋老师主持，本次教研聚焦“新课标、新教材、新高考”带来的机遇与挑战，五位核心发言人从关键维度切入：

岳永辉老师深入剖析2025年高考试题，强调核心素养在试题中的渗透方式，在高考复习备考中要特别重视阶段特征、时间和核心概念的考查；

韩艳明老师以多年一线教师和教研员的亲身体验，提出要研读课标，紧扣课本；在平时教学和做题时时刻重视培养学生的解题能力和方法的训练。

翟元生老师结合学生日常做题情况，详解作答规范与得分关键，强调史料实证严谨性和历史表述精准性的决定性作用。

高三历史备课组长徐志愿和张喜珍老师总结上届备考得失，分享高中复习中节奏把控、专题整合、热点融合及分层提升的有效经验。

与会教师围绕分享内容展开热烈讨论，一致认为：“三新”背景下的备考必须超越知识灌输，转向以学生为主体，以课堂为阵地，注重发挥学生的积极性和主导性。研讨会明确了新学年教研重点——深化对新课标的理解，精研高考评价体系，在课堂教学与习题设计中强化历史解释、史料实证等思维能力的训练，同时提升备考的精细化管理水平。

最后教研组长李霞老师提出大家会后要系统整合各方建议，吸取经验并将其融入日常教学中，提升教学效果。

本次研讨会不仅是一次经验传承，更是一场面向变革的集体备课。开封高中历史组将以此次会议为起点，凝聚共识，深耕教学，精准发力，为开高学子决胜新高考奉献力量。(摄影：杨利慧 一审（校）：李霞 二审（校）：刘冉 三审（校）：尚嘉伟)