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动手动脑,体验实验乐趣 ——开封高中西校区物理组实验课纪实

10月23日上午第三节,高二年级物理组夏瑞坤老师带领1904班的学生来到物理实验室进行实验教学,孩子们怀着兴奋激动的心情迎来了本学期第一次物理实验课。此次试验内容为:测小灯泡伏安特性曲线。

开封高中西校区的实验课得到校领导的高度重视,校务委员王新国和师训处主任毛广文亲自去实验室查看器材、物品的准备工作,并对实验室安全工作加以指导并提出要求。实验员张娜萍老师根据实验内容认真准备所需的实验器材,清点器材数量,以备器材足够学生使用。19届物理组全体老师精心准备,认真教研,并认真地做了一次实验,及时发现实验过程的问题并进行调整,确保实验能够效果明显,顺利进行。实验中,在老师的悉心指导下,学生都能认真观察实验现象,及时记录实验数据,积极动手参与到实验中来,课堂气氛活跃,教学效果好。学生也纷纷表示通过实验课的动手操作,将理论知识与实践有机结合,增强了知识的理解,提高了学习的积极性。

该实验将持续一周之久,19届的每位同学都有机会亲自动手操作,体验实验的乐趣,并从实践中中学到知识,激发学生的动手能力和创新能力(西校区综合办  张娜萍报道

 


动手动脑,体验实验乐趣 ——开封高中西校区物理组实验课纪实

10月23日上午第三节,高二年级物理组夏瑞坤老师带领1904班的学生来到物理实验室进行实验教学,孩子们怀着兴奋激动的心情迎来了本学期第一次物理实验课。此次试验内容为:测小灯泡伏安特性曲线。

开封高中西校区的实验课得到校领导的高度重视,校务委员王新国和师训处主任毛广文亲自去实验室查看器材、物品的准备工作,并对实验室安全工作加以指导并提出要求。实验员张娜萍老师根据实验内容认真准备所需的实验器材,清点器材数量,以备器材足够学生使用。19届物理组全体老师精心准备,认真教研,并认真地做了一次实验,及时发现实验过程的问题并进行调整,确保实验能够效果明显,顺利进行。实验中,在老师的悉心指导下,学生都能认真观察实验现象,及时记录实验数据,积极动手参与到实验中来,课堂气氛活跃,教学效果好。学生也纷纷表示通过实验课的动手操作,将理论知识与实践有机结合,增强了知识的理解,提高了学习的积极性。

该实验将持续一周之久,19届的每位同学都有机会亲自动手操作,体验实验的乐趣,并从实践中中学到知识,激发学生的动手能力和创新能力(西校区综合办  张娜萍报道