为深入了解教情学情，精准把握教学方向，2月19日上午，开封市教育科学研究院深入开封高中东校区开展教情学情调研活动，开封高中东校区积极迎接此次市督导活动。本次活动包括督导听课及总结反馈，总结会在开封高中东校区四楼会议室举行。开封市各学科教研员亲临督导，开封高中副校长房建云、督导室主任苏新明、信息与资源管理处副主任王洪杰和开封高中东校区各学科教研组长以及三个年级部分教师参与其中。

活动中，各学科教研员在第二、三节课深入课堂，认真听评各学科老师的授课。课堂上，教师们充分发挥学生的主体地位，鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的合作意识、思维碰撞、展示意识，让学生能言善言，强化建模意识，对已知知识进行强化总结，对未知知识进行拓展提升。

在总结会上，教研员们以专业的视角，从备课层面、学生层面、学科组建设等多维度进行考量，肯定了教师们目标设定准确、课标理解透彻、理论联系实际、架构能力较强等优点，同时也对教师们在教学中展现出的学生意识、讲练结合、学以致用、基本功扎实等方面给予好评。此外，教研员们还关注到教师们在整合资源、引导学生思维建模、把握教考衔接等方面的表现，特别强调了教师应具备问题设计意识，准确把握高考命题方向，注重培养学生的应用型、探究性、创新性和开放性思维。教研员们针对此次听课情况，结合适应性考试（八省联考）传递的命题方向信息，对培养学生解决问题的能力、高三复习进度、资源整合利用等方面也提出了中肯且实用的建议。这些建议为开封高中的教学工作指明了方向，具有很强的指导意义。

房建云对教研员们的到来表示了真诚的感谢。此次调研活动是一次难得的机会，为学校教学工作指明了前行的方向。学校将以此为契机，鼓励支持教师们不断提升教学水平，以更饱满的热情和更严谨的态度投入到教学工作中，切实提高教学质量，为学生的成长和发展助力。

相信在开封市教育科学研究院的指导下，在开封高中全体师生的共同努力下，开封高中的教学工作必将迎来新的突破，取得更加优异的成绩！（摄影：王越  一审（校）：谢红霞  二审（校）：王洪杰  三审（校）：苏新明）