为了增强学生文理分科后各科学习情况的了解，使得老师与学生的交流互动更加融洽和谐，5月14日，在东校区2022届年级主任的组织下，全年级各班班主任组织任课教师召开班级工作教导会。

教导会上，班主任首先就文理分班后新班级的学生整体情况、班级目标的规划等方面进行交流，使任课老师对班级情况有了更深入的了解，从而更好地展开教学工作。最后班主任强调新的班级需要各科老师的共同努力，集众人之智慧与力量，形成班级合力，帮助孩子们更好地学习和生活。

在听取了班主任对学生情况的分享后，各科老师围绕班级的学习氛围、孩子们学习习惯的养成，课后作业的布置等方面进行了积极的交流和探讨。其中在教学模式改革之下，如何更高效，更有层次性的分布作业成为各科老师探讨的焦点。大家一致认为在新型教学模式之下，作业的布置应该更加贴合学生的学习时间，做到精准有层次，让课后作业成为学生巩固和完善课堂所学知识的有机组成部分。

此次教导会正值文理分班后的第一周，便于各科老师迅速了解班级学生整体情况，为接下来的教学提供更具指导性和针对性的帮助。大家积极献言献策，气氛热烈，为着同一个目标而努力，必将助力学子实现梦想。（摄影：黄涛  审核：黄涛）