为了达成“培养学生核心素养，打造高效课堂”这一目标，进一步明确“以课标考纲为方向，以课本内容为根本，以导学提纲为载体，以学生学会为目的”的教育教学改革思路，2020年4月26日开封高中西校区在办公楼三楼会议室召开了教学督导工作会，各学科教研组长参加了会议，校务委员王新国、督导室主任苏新明出席了会议，会议由师训处主任毛广文主持。

苏新明主任结合学校工作要求，分别从组织机构、目标任务和工作职责等方面解读了《开封高中教学督导条例》。

校务委员王新国结合条例，对教学督导工作提出相关要求，他指出《开封高中教学督导条例》的推出，对教研组建设指出了明确的方向，对教研组长提出更高的要求。在教学督导过程中，要求我们的教研组长高占位、想全体、思全面，在教研组建设中发挥学科带头人的作用，身先示范，以身作则。以教研组为单位实施学科规划，以备课组为单位实施教学管理，严格落实学科组建设。打造一支学生爱戴、家长认可、学校放心的优秀教师队伍。指导帮助青年教师，使他们尽快适应开高、融入开高，加快青年教师的成长。

教学质量是开封高中发展的根本，教育教学质量的持续提升，取决于课堂教学改革的稳步推进，课堂教学要突出学生的主体地位和教师的主导地位，培养学生核心素养，提升学生关键能力，提高学生学习效率。此次教学督导工作会为学校的教学工作提出更高要求，为学校教学工作的深层次开展奠定基础。（摄影：孟晗 审核：王新国）