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教研组建设

“双减”“双新”结硕果——王文娟老师省“双新”示范课及化学“双新”研讨活动

12月8日,河南省普通高中人教版化学教材跟进培训活动在全省以网络互动形式同时进行。本次活动的重要环节之一即为观摩我校优秀教师王文娟老师的展示课《活泼的金属单质—钠》。王老师在本节课中始终贯彻以学生为中心的教育观,通过层层深入的问题引导学生去思考、设计实验、小组进行实验、师生互动得出钠的一系列相关知识。课后,开封市教研室教研员周继敏老师进行了精彩的点评。她强调,这节课教学设计思路清晰,环节紧凑,学生参与度高,很好地体现了“双新”理念。这节课得到了参会老师们的一致好评。


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王文娟老师对这节课进行了精心的设计和准备,化学组全体教师认真观摩了王老师的试讲,充分研讨后,给出了合理化建议。王老师作出修改后,邀请市教研室专家周继敏老师来校听课。周继敏老师就教学理念和本节课的某些细节进行了耐心的指导。

11月30日下午,校化学组在录播室进行了大组教研,听取了该课的现场汇报。展示课结束后,老师们结合新课标和新教材进行了深入研讨。

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最后郭宏强老师总结发言并以该节课为切入点,跟大家分享了他对“双新”的理解,强调课堂上应突出学生的主体地位和老师的主导作用,“教”“学”“评”一体化,并为大家在“双新”理念下如何更好地把控课堂提出了宝贵的建议,如:重课本、重课标、重实验等。

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此次活动的顺利开展,使我们更好地理解了“双新”理念,也为之后更好地开展“双新”课堂打下了良好且坚实的基础。(摄影:谢红霞、化学组  审核:郭宏强

“双减”“双新”结硕果——王文娟老师省“双新”示范课及化学“双新”研讨活动

12月8日,河南省普通高中人教版化学教材跟进培训活动在全省以网络互动形式同时进行。本次活动的重要环节之一即为观摩我校优秀教师王文娟老师的展示课《活泼的金属单质—钠》。王老师在本节课中始终贯彻以学生为中心的教育观,通过层层深入的问题引导学生去思考、设计实验、小组进行实验、师生互动得出钠的一系列相关知识。课后,开封市教研室教研员周继敏老师进行了精彩的点评。她强调,这节课教学设计思路清晰,环节紧凑,学生参与度高,很好地体现了“双新”理念。这节课得到了参会老师们的一致好评。


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王文娟老师对这节课进行了精心的设计和准备,化学组全体教师认真观摩了王老师的试讲,充分研讨后,给出了合理化建议。王老师作出修改后,邀请市教研室专家周继敏老师来校听课。周继敏老师就教学理念和本节课的某些细节进行了耐心的指导。

11月30日下午,校化学组在录播室进行了大组教研,听取了该课的现场汇报。展示课结束后,老师们结合新课标和新教材进行了深入研讨。

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最后郭宏强老师总结发言并以该节课为切入点,跟大家分享了他对“双新”的理解,强调课堂上应突出学生的主体地位和老师的主导作用,“教”“学”“评”一体化,并为大家在“双新”理念下如何更好地把控课堂提出了宝贵的建议,如:重课本、重课标、重实验等。

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此次活动的顺利开展,使我们更好地理解了“双新”理念,也为之后更好地开展“双新”课堂打下了良好且坚实的基础。(摄影:谢红霞、化学组  审核:郭宏强