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教学管理

定位卓越为的 精进不息为态——开封高中西校区2024届举行月考成绩分析会

为总结经验,有针对性地提升教育教学质量,1020日下午,开封高中西校区2024届在办公楼三楼会议室举行了月考成绩分析会。开封高中党委副书记、副校长刘培兵,教务处副主任张晋波出席会议,年级主任高龙、副主任王彦彬及全体教师参加会议,王彦彬主持会议。

会议首先由高龙主任作成绩分析。就各科试卷难度及区分度,针对各学科成绩分布柱状图,他指出要精准落实分层教学,制定培养方案;就目标生各学科成绩排名情况,指出要明确一人一策的提升计划;就各班各学科平均分排名,指出要以数据为导向,科学分析,加强教研,明确学科着力点;就各班总分及各科各分数段均分和客观题失分均分,指出要向基础、向规范、向思维要分数。

张晋波主任提出,要根据考试情况,认真做好下一阶段的总结、反思、落实、提升。加强备课组建设,难度系数贴合学生实际,作业批改及时跟踪反馈,开展听课交流等组内活动。班主任通过召开主题班会等加强对学生的思想锻造和目标引领,班级管理工作精细到位,和任课教师及时做好沟通。老师们要根据新教材理念,做好课程设计,充分调动学生学习的积极性主动性;根据班级特点因材施教,调整教学方式,提高学科贡献率;加强课堂管理,形成全方位的育人管理体系;根据成绩分析,做好考后的学法指导,精准辅导,应试指导。

刘培兵校长强调,总结是进步的基础,反思是提升的前提。老师们要牢固树立学校高质量发展的责任意识、担当能力、使命情怀,把加强学习、钻研业务、提高技能作为提高教育教学质量的工作遵循。要以爱生之心,持教学耐心,强工作责任心。以生为本,落实新课标理念,转变课堂教学模式。协同管理课堂,教育教学讲智慧、讲艺术,在切实提升课堂教学有效性上深学笃行,履践致远。

继百廿启新程,开新高激斗志。24届全体教师将以任重道远的实干意识、校兴我荣的责任意识,矢志以搏、笃行不辍,瞄准目标、踔厉奋发,接续谱写新篇章,创造新辉煌!(摄影:孟方 审核:高龙)


定位卓越为的 精进不息为态——开封高中西校区2024届举行月考成绩分析会

为总结经验,有针对性地提升教育教学质量,1020日下午,开封高中西校区2024届在办公楼三楼会议室举行了月考成绩分析会。开封高中党委副书记、副校长刘培兵,教务处副主任张晋波出席会议,年级主任高龙、副主任王彦彬及全体教师参加会议,王彦彬主持会议。

会议首先由高龙主任作成绩分析。就各科试卷难度及区分度,针对各学科成绩分布柱状图,他指出要精准落实分层教学,制定培养方案;就目标生各学科成绩排名情况,指出要明确一人一策的提升计划;就各班各学科平均分排名,指出要以数据为导向,科学分析,加强教研,明确学科着力点;就各班总分及各科各分数段均分和客观题失分均分,指出要向基础、向规范、向思维要分数。

张晋波主任提出,要根据考试情况,认真做好下一阶段的总结、反思、落实、提升。加强备课组建设,难度系数贴合学生实际,作业批改及时跟踪反馈,开展听课交流等组内活动。班主任通过召开主题班会等加强对学生的思想锻造和目标引领,班级管理工作精细到位,和任课教师及时做好沟通。老师们要根据新教材理念,做好课程设计,充分调动学生学习的积极性主动性;根据班级特点因材施教,调整教学方式,提高学科贡献率;加强课堂管理,形成全方位的育人管理体系;根据成绩分析,做好考后的学法指导,精准辅导,应试指导。

刘培兵校长强调,总结是进步的基础,反思是提升的前提。老师们要牢固树立学校高质量发展的责任意识、担当能力、使命情怀,把加强学习、钻研业务、提高技能作为提高教育教学质量的工作遵循。要以爱生之心,持教学耐心,强工作责任心。以生为本,落实新课标理念,转变课堂教学模式。协同管理课堂,教育教学讲智慧、讲艺术,在切实提升课堂教学有效性上深学笃行,履践致远。

继百廿启新程,开新高激斗志。24届全体教师将以任重道远的实干意识、校兴我荣的责任意识,矢志以搏、笃行不辍,瞄准目标、踔厉奋发,接续谱写新篇章,创造新辉煌!(摄影:孟方 审核:高龙)