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教师发展

开封高中西校区开展历史学科“双新”研讨活动

2021学年度河南省在高一推行新版教材,迈出了高考改革的重大一步。为适应这一重大变化, 1215日下午,开封高中西校区历史组在学校录播教室举行了双新研讨课活动。开封高中实验学校全体历史教师参与其中,教务处副主任张晋波老师参加研讨活动并予以指导。

大家首先观摩了徐晴晴老师《清朝前中期的鼎盛于危机》公开课。晴晴老师用生动的语言、精美的多媒体课件、深入浅出的讲解展示了清朝君主专制的加强和祖国辽阔疆域的奠定,并将中国置于世界变化的大潮中分析了繁荣表象下潜藏的统治危机,高效完成了教学任务。晴晴老师精心设计了“历史人物模拟”、小组合作讨论等互动环节,充分调动学生学习积极性,有效落实了学生主体、教师引导的教育教学理念,实现了课堂教学由知识向素养转变的教学目标。

课后,全体与会教师围绕本节公开课,结合教学实际进行了充分讨论。岳永辉老师介绍了新教材使用以来的情况,对晴晴老师的公开课给与高度评价。他认为,晴晴老师高效地引领同学们完成了学习任务,展示了我校年青教师优秀的能力与素质。张喜珍老师指出,晴晴老师的课是一节成功的优质课。课件设计新颖、主题突出、环环紧扣,教师教态自然大方,板书设计合理科学,情境导入符合学生实际,学生互动充分。刘文勋老师提出新教材更适用导学提纲,刘圆圆、庞亚婷、孙平老师也充分发表了建议。随后,全体老师还对《辛亥革命》一课导学提纲的设计与使用进行了研讨。

经过研讨,大家一致认为此次教材改革给我们的日常教学带来了较大挑战,但我们只要在理解新教材理念、备课上下足功夫,在处理教与考的关系、导学提纲的编撰与使用上想好办法,就能变挑战为机遇。(摄影:岳永辉 审核:张晋波)


开封高中西校区开展历史学科“双新”研讨活动

2021学年度河南省在高一推行新版教材,迈出了高考改革的重大一步。为适应这一重大变化, 1215日下午,开封高中西校区历史组在学校录播教室举行了双新研讨课活动。开封高中实验学校全体历史教师参与其中,教务处副主任张晋波老师参加研讨活动并予以指导。

大家首先观摩了徐晴晴老师《清朝前中期的鼎盛于危机》公开课。晴晴老师用生动的语言、精美的多媒体课件、深入浅出的讲解展示了清朝君主专制的加强和祖国辽阔疆域的奠定,并将中国置于世界变化的大潮中分析了繁荣表象下潜藏的统治危机,高效完成了教学任务。晴晴老师精心设计了“历史人物模拟”、小组合作讨论等互动环节,充分调动学生学习积极性,有效落实了学生主体、教师引导的教育教学理念,实现了课堂教学由知识向素养转变的教学目标。

课后,全体与会教师围绕本节公开课,结合教学实际进行了充分讨论。岳永辉老师介绍了新教材使用以来的情况,对晴晴老师的公开课给与高度评价。他认为,晴晴老师高效地引领同学们完成了学习任务,展示了我校年青教师优秀的能力与素质。张喜珍老师指出,晴晴老师的课是一节成功的优质课。课件设计新颖、主题突出、环环紧扣,教师教态自然大方,板书设计合理科学,情境导入符合学生实际,学生互动充分。刘文勋老师提出新教材更适用导学提纲,刘圆圆、庞亚婷、孙平老师也充分发表了建议。随后,全体老师还对《辛亥革命》一课导学提纲的设计与使用进行了研讨。

经过研讨,大家一致认为此次教材改革给我们的日常教学带来了较大挑战,但我们只要在理解新教材理念、备课上下足功夫,在处理教与考的关系、导学提纲的编撰与使用上想好办法,就能变挑战为机遇。(摄影:岳永辉 审核:张晋波)