为进一步把握高学生学习状况，校准教师授课方向，提高教学质量和教育水平，3月14日下午，开封高中东校区24届召开了2023-2024学年第二学期质量分析会。开封高中副校长马分产、教务处主任周金陈、年级主任陈其龙、年级副主任朱冰峰出席会议，全体高二教师参加会议。会议由周金陈主持。

周金陈分析学生的整体学习成绩，并着重强调高考备考要求。他表示，在备考过程中，全体教师要具备整体意识、基础意识、规范意识、边界意识和把控意识。教师要带领学生下好高考备考一盘棋，规划好学习进度；要帮助学生明确基础知识，培养基本能力；要注重教师的教与学生的学相结合，在潜移默化中提高学生的学习意识；要明确一轮、二轮、三轮复习的重点，提高学生的解题准确度和解题速度，让教师的研和学生的悟相结合；要意识到学生的差异性，固弱止损，放手扬长。教师要根据高考备考要求，从师生信任度、学生学习规划与策略、学生作息和德育等方面开展工作。

陈其龙寄语2024届全体教师：在工作中要有亮点意识和目标意识，要注意工作细节。面对工作中的困难，要保持积极的心态，要相信乘风破浪，未来可期。没有人能随随便便成功，要多付出，付出才会有回报。2024届是很团结的一届，战斗力很强的一届，同时，2024届学生还是最可爱的一届。所以有理由相信，2024届也必将是了不起的一届！

质量分析强定力，踔厉奋发再启程。本次质量分析会科学总结教学经验，明确指出前进方向，为高二全体教师鼓舞斗志，增添干劲。星光不问赶路人，成绩属于奋斗者。在接下来的教学工作中，24届全体教师定将继续坚定信念、扛起使命，去岁已成千里马，今朝更上一重天！（摄影：朱冰峰  审核：陈其龙）