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开封高中“校庆杯”暨第九届校园心理剧汇演在我校东报告厅拉开帷幕

高一年级(24届)心理剧汇演一直深受学校领导的重视,经过学生处、高一年级的紧张筹备,2022年4月13日下午4点15分,在学校东报告厅如期举行。

出席开幕式的领导有开封高中副校长尚嘉伟、学生处副主任张辰贝、吴杰。本次校园心理剧的评委由我校心理老师张慧娟及与我校合作的心理咨询公司的几位老师担任。

节目开始,由副校长尚嘉伟对本次活动进行致辞,他代表学校对本次活动的开展表示热烈的祝贺,向一直关心和支持学校心理健康教育工作的老师和同学表示诚挚的感谢。

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即将汇报演出的高一年级17剧目,各班剧组将全情投入,为观众呈现精彩的校园心理短剧,内容涵盖高中生面临的各种现实心理矛盾冲突。同学们自己写身边的故事和经历,演绎自己从困惑中走出来的过程,从心理上自我教育、自我成长。从剧本的创作到汇报演出,凝聚了高一学生的努力付出,在前期准备过程中积极进行剧本创作,展现了深厚的语言文字功底;在剧本排练过程中,常利用课余时间仔细斟酌剧中人物的心理变化,努力将内心世界刻画淋漓尽致精心制作课件、准备服装、道具在此展现同学们团结互助的集体主义精神。



在整个校园心理剧剧本创作与剧本编排过程,学校心理老师张慧娟及心理咨询公司几位老师对每个班级进行全程指导,更是对每一个剧目情节发展及剧情编排进行细致的指导。

校园心理剧是利用心理剧这一心理学技术,并把它艺术化地运用到学校的德育和心育过程中,使得教育更具有实效。因此校园心理剧得到广泛运用,深受广大教育者的青睐。心理剧剧本创作、汇演也是我校德育和心理教育的经典活动。通过不断的总结和探索,相信开高的校园心理剧会越办越好,学生会更加乐观地面对遇到的问题,并积极思维。同时,校园心理剧也是高一分班之后的大型活动,有利于帮助学生调节分班前后心理与环境适应及增强班级凝聚力。通过校园心理剧活动的开展,相信在这个拥有优良校风校纪与深厚文化底蕴的校园里也一定更加健康和快乐,成绩更加突出。(摄影:吕海涛 审核:张辰贝)

 


开封高中“校庆杯”暨第九届校园心理剧汇演在我校东报告厅拉开帷幕

高一年级(24届)心理剧汇演一直深受学校领导的重视,经过学生处、高一年级的紧张筹备,2022年4月13日下午4点15分,在学校东报告厅如期举行。

出席开幕式的领导有开封高中副校长尚嘉伟、学生处副主任张辰贝、吴杰。本次校园心理剧的评委由我校心理老师张慧娟及与我校合作的心理咨询公司的几位老师担任。

节目开始,由副校长尚嘉伟对本次活动进行致辞,他代表学校对本次活动的开展表示热烈的祝贺,向一直关心和支持学校心理健康教育工作的老师和同学表示诚挚的感谢。

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即将汇报演出的高一年级17剧目,各班剧组将全情投入,为观众呈现精彩的校园心理短剧,内容涵盖高中生面临的各种现实心理矛盾冲突。同学们自己写身边的故事和经历,演绎自己从困惑中走出来的过程,从心理上自我教育、自我成长。从剧本的创作到汇报演出,凝聚了高一学生的努力付出,在前期准备过程中积极进行剧本创作,展现了深厚的语言文字功底;在剧本排练过程中,常利用课余时间仔细斟酌剧中人物的心理变化,努力将内心世界刻画淋漓尽致精心制作课件、准备服装、道具在此展现同学们团结互助的集体主义精神。



在整个校园心理剧剧本创作与剧本编排过程,学校心理老师张慧娟及心理咨询公司几位老师对每个班级进行全程指导,更是对每一个剧目情节发展及剧情编排进行细致的指导。

校园心理剧是利用心理剧这一心理学技术,并把它艺术化地运用到学校的德育和心育过程中,使得教育更具有实效。因此校园心理剧得到广泛运用,深受广大教育者的青睐。心理剧剧本创作、汇演也是我校德育和心理教育的经典活动。通过不断的总结和探索,相信开高的校园心理剧会越办越好,学生会更加乐观地面对遇到的问题,并积极思维。同时,校园心理剧也是高一分班之后的大型活动,有利于帮助学生调节分班前后心理与环境适应及增强班级凝聚力。通过校园心理剧活动的开展,相信在这个拥有优良校风校纪与深厚文化底蕴的校园里也一定更加健康和快乐,成绩更加突出。(摄影:吕海涛 审核:张辰贝)