薪火相承凭少俊，杏坛致远赖群英。2026年夏，开封高中迎来了一批怀揣教育热忱的新教师，为助力新教师快速实现角色转换，熟悉工作内容与要求，8月11日至8月13日，学校组织开展了青年教师岗前培训的第一阶段培训活动。在学校领导、相关负责人的带领下，新教师们了解学校的悠久历史，优良作风，提升思想认知，磨练教学技能，为今后的教育教学工作打下坚实基础。

一、蓄力研修强根基，笃行实干促成长

2026年8月11日，青年教师岗前培训开班典礼正式举行。师训处主任毛广文宣读了培训流程：第一阶段岗前培训主要侧重教师身份转变；第二阶段培训在理论基础上展开实践活动，在国防教育活动中参与学生管理；第三阶段结合学校青蓝工程和拜师活动，在辅导教师的指导下，提高学科专业水平和教学能力。

开班典礼上，新入职青年教师依次向与会领导作简短自我介绍。各位新教师纷纷表示，期待借助本次岗前培训锤炼专业素养、夯实从教本领，立志为开封高中教育事业发展贡献青春力量。

开封高中校长马分产、党委书记宋全会先后发表讲话。他们对新入职青年教师的加入表示热烈欢迎，充分肯定了青年教师群体为学校师资队伍注入的新鲜活力，同时结合学校办学发展实际，对全体参训青年教师寄予殷切期望。希望各位青年教师坚守育人初心，厚植师德修养，锤炼教学本领，尽快完成角色转变；勉励大家立足岗位笃实深耕，传承开高优良教风学风，勇担教育使命，把个人成长融入学校发展大局，以饱满的热情投身教育教学工作。

二、专题领航明方向，淬炼素养担使命

培训期间，学校各部门负责人为青年教师做专题报告，分别从学校发展、教师成长、教育教学、教学管理等方面对青年教师进行指导和引领，促进青年教师尽快熟悉高中教学工作，实现角色转换，融入学校的各项活动。

开封高中招生办主任副周江松为青年教师作了题为《开封高中欢迎您》的首场报告，从开封高中悠久的历史、优秀的教育传统、优美的校园环境、雄厚的师资力量以及科学严谨的管理制度等方面，帮助新教师全方位了解学校，助力他们更快融入开高大家庭，进一步增强了新教师作为开高人的归属感与自豪感。

副校长尚嘉伟对青年教师作了题为《寄语青年教师》的专题讲座。他提出新教师要尽快实现由学生到教师的角色转换，在工作中要坚持“用心、细心、真心”原则，实现师师之间，师生之间的和谐相处；进而提出青年教师成长发展的“1.3.5”规划，即第一年熟悉工作和教学，第三年有起色有成绩，第五年实现有自己的特色，清晰地为青年教师指明了成长方向。

为进一步提升新教师德育管理及学生教育工作能力，开封高中学生处主任张辰贝开展专题分享。围绕班主任岗位的初心使命、学生正向引导策略，以及如何树立开放包容的工作心态、建立强大职业自信心态等核心内容，结合自身一线工作实例与宝贵实践经验，帮助青年教师厘清班级管理工作思路，夯实德育管理工作基础。

为助力青年教师了解开封高中的常规教学内容，明确教学节奏和教学成果评价体系，教务处主任周金陈在考务办公室开展了《开封高中教学常规》的专题分享。周主任借助河南省教育厅以及开封市教体局发布的关于教育教学的权威文件，帮助教师了解政策要求；同时以表格形式展示了开封高中对阶段性考试成绩的评价细则和方向，供青年教师了解开封高中的教学结果评价标准；此外也展示了开封高中的学生评教系统等多维度评价体系。

三、聚力研课磨精品，深耕教学固本源

为确保青年教师能尽快适应开学后的教学节奏，学校安排教师积极开展备课、研课和磨课活动。

青年教师以学科为标准划分了语数英、物化生和体音美三个备课小组，分别在指定备课教室完成小组内的备课、讲课、听课、评课、磨课活动。

活动开展期间诸位领导也走进教室听课，给予有效指导建议。

此次岗前培训务实高效，有效帮助青年教师破除入职困惑、明晰成长路径、夯实从教根基。一众青年教师在沉浸式学习、实操性打磨中涵养教育初心、锤炼专业能力、厚植育人情怀。未来，参训青年教师将带着此次培训的收获与感悟，承开高薪火、担育人使命，以扎实的专业素养、饱满的教育热忱扎根讲台、潜心从教，在立德树人的道路上笃行奋进，为开封高中教育高质量发展贡献青春智慧与力量。（摄影：刘冉 郭益彤  一审（校）：毛广文  二审（校）：周金陈  三审（校）：张志强）