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夯实基础酬壮志 科学复习逐梦想 ——开封高中教务处主任周金陈为24届学生做一轮复习指导

为了加强学生对一轮复习重要性的认识,提高学生在一轮复习过程中的学习效率,46日修养课,开封高中教务处主任周金陈为24届全体学生进行学法指导专题讲座。

微信图片_20230407165804.jpg

周金陈就“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题展开讲话内容。首先,在“为什么学”方面,周金陈强调学习不仅是为个人、为家庭、为社会,更是为了实现中华民族的伟大复兴。青年一定要将自身的个人价值与社会价值有机结合,把自己的血肉熔铸到对国家与社会的奉献中去。其次,在“学什么”方面,周金陈从《中国高考评价体系》出发,紧紧围绕“一核四层四翼”回答为什么考、考什么和怎么考的问题,从而明确普通高中的培养目标使学生具有理想信念和社会责任感,具有科学文化素养和终身学习能力,具有自主发展能力和沟通合作能力。最后,在“怎么学”方面,周金陈认为在学习过程中学生需要做到“四有”,即有目标、有信心、有规划、有行动。只有树立明确的目标,巩固坚定的信心,做出详实的规划,付诸脚踏实地的行动,才会在学习之路上有所成就,实现自我成长与进步。

摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。一轮复习是夯实基础的关键阶段,通过此次学法指导,学生对一轮复习的重要性和如何科学有效地把握一轮复习有了更加清晰的认知。2024届的莘莘学子定能劈波斩浪,扬帆远航,逐梦远方!(摄影:24届各班班主任  审核:朱冰峰)




夯实基础酬壮志 科学复习逐梦想 ——开封高中教务处主任周金陈为24届学生做一轮复习指导

为了加强学生对一轮复习重要性的认识,提高学生在一轮复习过程中的学习效率,46日修养课,开封高中教务处主任周金陈为24届全体学生进行学法指导专题讲座。

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周金陈就“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题展开讲话内容。首先,在“为什么学”方面,周金陈强调学习不仅是为个人、为家庭、为社会,更是为了实现中华民族的伟大复兴。青年一定要将自身的个人价值与社会价值有机结合,把自己的血肉熔铸到对国家与社会的奉献中去。其次,在“学什么”方面,周金陈从《中国高考评价体系》出发,紧紧围绕“一核四层四翼”回答为什么考、考什么和怎么考的问题,从而明确普通高中的培养目标使学生具有理想信念和社会责任感,具有科学文化素养和终身学习能力,具有自主发展能力和沟通合作能力。最后,在“怎么学”方面,周金陈认为在学习过程中学生需要做到“四有”,即有目标、有信心、有规划、有行动。只有树立明确的目标,巩固坚定的信心,做出详实的规划,付诸脚踏实地的行动,才会在学习之路上有所成就,实现自我成长与进步。

摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。一轮复习是夯实基础的关键阶段,通过此次学法指导,学生对一轮复习的重要性和如何科学有效地把握一轮复习有了更加清晰的认知。2024届的莘莘学子定能劈波斩浪,扬帆远航,逐梦远方!(摄影:24届各班班主任  审核:朱冰峰)